خمسه أصول مهمه جدا جدا لعقاب الطفل

اولا: التدرج

عند العقاب لابد ان يكون هناك تدرج .فأبدأ بالتلميح اول مثل نظره حاده يفهم منها ان ما يفعله خطأ حتى تذكر الطفل وتعرفه خطئه . ثم لو كرر ابدأ بتنفيذ العقاب والذى يشمل :

• الحرمان من شئ يحبه مثل مشاهده التلفاز او اللعب بالكمبيوتر او الخروج لفسحه او للنادى او الحرمان من مصروفه لمده محدده .
• الاهمال :نعاقبه بأن نتجاهل التحدث معه لبعض الوقت . 
• كرسى التاديب: عزله فى كرسه فى حجره فارغه لعده دقائق حتى يفكر فى تصرفه . 
• الضرب ممنوع ممنوع ممنوع ممنووع . 
• الاهانه اللفظيه والشتم . ممنووووع .

ثانيا: الصراخ مضر

• لا تصرخ فى وجه الطفل ان اخطأ التصرف .
• لان الصوت العالى وعلامات الغضب التى ينظرها الطفل فى وجهه تغرس بداخله الخوف منك .
• بل وتزعزع ثقته بنفسه .
• ويصبح طفل جبان وخواف ومتردد .

ثالثا:الاخطاء التى تصدر دون قصد

• لا تعاقب طفلك على اخطاء فعلها غصب عنه دون قصده .
• مثل بينما يشاهد التلفاز سكب كوب العصير على الانتريه .فهو لم يقصدها .
• وبدلا من معاقبته عليها نعلمه ان يصلح ما افسده فمثلا نعطيه قطعه من القماش مبلله ليمسح اثار العصير وينظف مكانه .
• ونعلمه ان يتوخى الحذر ويمسك بحرص ولا يسرح وينسى ما فى يده.

رابعا: انتهى العقاب خلاص

ان عاقبت طفلك وانتهيت من عقابه . اظهر حبك له . احضنه . قبله واخبره ان العقاب كان لسلوكه وليس لشخصه . فهذا التصرف البسيط الذى ننسى ان نفعله عاده ونعاقب وانتهى الامر . له اثر نفسى كبير على الطفل ويوطد علاقته بأهله ولا يكرههم لانهم عاقبوه .

خامسا: الصواب والخطأ

• نظن ان الطفل يعرف بالفطره ما يجب فعله وما لا يجب فعله .
• حتى الشتيمه لا يعرف الطفل ما يقوله صح او غلط .
• هو ليس لديه معلومات او تجارب سابقه .
• ونعاقبه دون ان يعلم ما سر هذا العقاب.
• وهنا يجب ان نعرف الطفل ما فعله خطأ عده مرات .
• ثم نعاقبه ان تعمد تكرار الخطأ وهو يعلم انه خطأ.